「脳科学的な記憶法」一覧 | 大人の英会話上達法

proceedの覚え方！procedure-procedural-proceedingの意味

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、効率の良いproceedの覚え方は関連した英単語をセットにして覚えることです。 ...

脳科学的な記憶法
processの覚え方！processor-procession-processionalの意味

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、効率の良いprocessの覚え方は関連した英単語をセットにして覚えることです。 ...

脳科学的な記憶法
acquireの覚え方！acquired-acquisition-acquirementの意味

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、効率の良いacquireの覚え方は関連した英単語をセットにして覚えることです。 ...

脳科学的な記憶法
criticizeの覚え方！critic-critical-critically-criticismの使い方

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、効率の良いcriticizeの覚え方は関連した英単語をセットにして覚えることです。 ...

脳科学的な記憶法
accompanyの覚え方！accompanistとaccompanimentの違い

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、効率の良いaccompanyの覚え方は関連した英単語をセットにして覚えることです。 ...

脳科学的な記憶法
undertakeの使い方とundertaker・undertakingの意味の違い

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、 undertake・undertaker・undertaking と、似た意味を持つ英単語を一緒に...

脳科学的な記憶法
infantとtoddlerの違い＆infancy-infantile-infantilismの意味

英語で「幼児」という意味を持つinfantとtoddlerは、以下のような違いがあります。・infant 生まれたばかりの「幼児」１才以下の「子供」...

脳科学的な記憶法
manage・manager・managementの意味の違いと使い方

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、 manage・manager・management と、似た意味を持つ英単語を一緒に覚えることは...

脳科学的な記憶法
subject・subjection・subjectiveの意味の違いと使い方

脳に関連した情報をセットで入力すると記憶しやすいので、 subject・subjection・subjective と似た意味を持つ英単語を一緒に覚える...

脳科学的な記憶法

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