「投稿者: tomo」の記事一覧

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  acquireの覚え方！acquired-acquisition-acquirementの意味

  脳に関連した情報をセットで 入力すると記憶しやすいので、 効率の良いacquireの覚え方は 関連した英単語をセットにして 覚えることです。   ...

  脳科学的な記憶法
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  discussは他動詞でaboutを付けない！discuss withの使い方

  discussは他動詞なので、 「～について議論する」 という時にdiscuss aboutと aboutを付けません。 後ろに目的語を置き、 discus...

  脳科学的な記憶法
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  criticizeの覚え方！critic-critical-critically-criticismの使い方

  脳に関連した情報をセットで 入力すると記憶しやすいので、 効率の良いcriticizeの覚え方は 関連した英単語をセットにして 覚えることです。  ...

  脳科学的な記憶法
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  fast・quickly・early・rapidlyの違い！速く＆早くを英語で

  英語で「速く」「早く」を表す fast・quickly・early・rapidlyは、 以下のような違いがあります。 ・fast 人や物の移動の速度が速い ...

  副詞の類義語
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  accompanyの覚え方！accompanistとaccompanimentの違い

  脳に関連した情報をセットで 入力すると記憶しやすいので、 効率の良いaccompanyの覚え方は 関連した英単語をセットにして 覚えることです。  ...

  脳科学的な記憶法
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  undertakeの使い方とundertaker・undertakingの意味の違い

  脳に関連した情報をセットで 入力すると記憶しやすいので、 undertake・undertaker・undertaking と、似た意味を持つ英単語を一緒に...

  脳科学的な記憶法
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  infantとtoddlerの違い＆infancy-infantile-infantilismの意味

  英語で「幼児」という 意味を持つinfantとtoddlerは、 以下のような違いがあります。 ・infant 生まれたばかりの「幼児」 １才以下の「子供」...

  脳科学的な記憶法
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  manage・manager・managementの意味の違いと使い方

  脳に関連した情報をセットで 入力すると記憶しやすいので、 manage・manager・management と、似た意味を持つ英単語を一緒に 覚えることは...

  脳科学的な記憶法
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  subject・subjection・subjectiveの意味の違いと使い方

  脳に関連した情報をセットで 入力すると記憶しやすいので、 subject・subjection・subjective と似た意味を持つ英単語を一緒に 覚える...

  脳科学的な記憶法